ISO 9001 denetçi / başdenetçi eğitimleri, üçüncü taraf denetimler için denetçi yetiştirilmesini, ISO 9001 yönetim sisteminin işleyişi ile ilgili esasların öğrenilmesini sağlamaktadır.
ISO 9001:2008 Standardı kalite yönetim sisteminin nasıl kurulabileceğini, dokümante edilebileceğini ve sürdürebileceğini göz önüne sermektedir. ISO 9001 eğitimlerinde standart ayrıntılı şekilde açıklanmaktadır.
ISO 9001 iç tetkikçisi olmak isteyenler ve şirketlerinde ISO 9001 kalite yönetim sisteminin uygunluğunu değerlendirmek isteyen kuruluş çalışanları için iç tetkik esaslarının anlatıldığı eğitimdir.
ISO 14001 Çevre DokümantasyonuISO 14001 Çevre Yönetim Sistemi'nin ne kadar etkin olduğunu ölçmemize yarar. Ancak ölçtüğümüzü değerlendirerek daha ileriye götürebilir, sürekli gelişmeyi sağlayabiliriz.
ISO 22000 güvenli gıda tüketilmesini sağlama amacıyla düzenlenmiş bir standarttır. Gerekliliklerin, tarladaki çiftçiden, taşıma ve depolama çalışanlarına, perakendeciler ve restoranlardan onların tedarikçilerine kadar ortak olması hedeflenmiştir.
Kuruluşların OHSAS 18001 İş Sağlığı ve Güvenliği Yönetim Sistemi belgelerinin devamlılığının sağlanması için periyodik olarak üçüncü taraf denetimlerin yapılması gerekmektedir.
ISO 17025 standardı, ölçüm belirsizliğinin değerlendirilmesi ve rapor edilmesi ile ilgili gereklilikleri vermektedir. Bu gereklilikler, ilgilenilen teknik alanın özelliklerine ve ölçümün kalibrasyon ya da test oluşuna göre değişmektedir.
AR-GE Mühendisliği ve proje yönetimi eğitimi ile kuruluşta ar-ge uygulama ve faaliyetlerinin yürütülmesine ilişkin bilincin kuruluşta yerleştirilmesi amaçlanır.
Katı atıklar; insanların sosyal ve ekonomik faaliyetleri sonucunda işe yaramaz hale gelen ve akıcı olabilecek kadar sıvı içermeyen her türlü madde ve malzemeyi içermekte ve çevre üzerinde büyük bir baskı oluşturmaktadır.
BRC Eğitiminin Amacı, BRC Standardı, yeni adıyla GIDA GÜVENLİĞİ İÇİN GLOBAL STANDART’ın gıda işletmelerindeki uygulaması hakkında gereklilikleri açıklamaktır.
Katılımcıların Beden Dili ve İletişim Becerileri beden dilinin kullanımı ve yorumlanması hakkında bilgi sahibi olmaları, etkili bir iletişim için yapılması ve yapılmaması gerekenlerin öğrenilmesi ve kendi iletişim pratiklerinin farkında olmalarının sağlanmasıdır.